Jornadas Culturales 4º de ESO: Landays

La poesía es en ocasiones un acto de resistencia. Esto ocurre en Afganistán, donde las mujeres están sometidas a un código machista que imposibilita su vida digna. Frente a la dominación de los talibanes, algunas han recuperado la tradición oral pastún y componen poemas destinados al canto. Son los landays, composiciones orales de dos versos que giran en torno a dos temas: el amor y la lucha. A pesar de que el amor les está prohibido, las mujeres cantan al amor furtivo, conscientes de que corren el riesgo de ser lapidadas por ello, ya que el marido es con frecuencia un viejo o un niño al que llaman “el pequeño horrible”.

Los grupos de 4ºA y 4ºE dedicaron parte de sus Jornadas Culturales a los landays. Tras conocer la situación de las mujeres de Afaganistán y el código al que están sometidas por los talibanes, denunciado por la RAWA, leyeron algunos de estos poemas y aprovecharon después para crear otros nuevos desde su propia situación, haciendo de la poesía un instrumento de resistencia frente al machismo que aún hoy nos impide ser libres.

Jornadas Culturales 3º de ESO: Homenaje a Gloria Fuertes

Este año las jornadas culturales que han tenido lugar en el IES La Serna han tenido a la mujer como motivo de inspiración. Así, un día, hablando con mis alumnos de 3ºE, alumnos muy partícipes de intervenir en todo tipo de actividades que no tengan que ver con el estudio, les pregunté que si sabían quién era esa gran mujer que había escrito hermosos versos a pequeños y mayores y de quien este año se cumplían cien años de su nacimiento. Ellos me contestaron que “les sonaba”, así que les dije qué les parecería que hiciéramos un homenaje a esta gran poetisa, un homenaje diferente. Empezaron a poner en marcha esa cabeza tan creativa que tienen y al día siguiente vinieron con un montón de ideas; tras discutir, debatir, decidimos que en la biblioteca representarían tres momentos de la vida de Gloria Fuertes; por parejas se desdoblarían en Gloria, una Gloria que dialoga con su propio yo para mostrar a todos los secretos de su vida y obra. El resultado fue maravilloso. Estos chicos, en apenas tres días, hicieron magia y consiguieron emocionarme viendo el resultado, la ilusión con la que lo estaban haciendo. Esta emoción e ilusión que yo veía en sus rostros espero que sea la misma que se proyecte en cada uno de los que veáis el trabajo tan maravilloso que estos alumnos han hecho.

Podéis verlo aquí:
https://drive.google.com/open?id=0B4c9Q0TZk2S_ZUVBdV9ET0h2Y0E

Esperamos que os guste tanto como nos ha gustado hacerlo

Jornadas Culturales 1º de ESO: El bosque de Las Sinsombrero

En la Generación del 27 también hubo mujeres, solo que nunca se nombran. Conocemos a Alberti, a Lorca, a Pedro Salinas y  a tantos otros. Estudiamos sus obras, aprendemos sus versos y hasta su trayectoria. Hemos visto mil veces sus fotografías y, otras mil, hemos echado en falta los rostros, las obras y las palabras de las mujeres que estaban allí.

Por eso, para no volverlas a olvidar, en 1º de ESO desde el departamento de Lengua castellana y Literatura decidimos devolverlas la voz y la palabra y dedicamos las Jornadas Culturales a construir el Bosque de Las Sinsombrero. Ahora, en nuestra entrada al instituto, tras estas lianas rosas y moradas están resumidas las vidas y la producción cultural de poetas y escritoras como María Teresa León, Concha Méndez, Ernestina de Champourcín, Josefina de la Torre, Rosa Chacel y Zenobia Camprubí; la filósofa María Zambrano y las pintoras y escultoras Maruja Mallo, Ángeles Santos y Marga Gil Roëset.